泉州一中空中大講堂(二):架大中橋梁 賞學科魅力
發布者:[教研室]教研室 閱讀次數: 9358 2020/04/18 10:55:00

泉州一中空中大講堂(二):架大中橋梁 賞學科魅力

 

在停課不停學期間,為了培養同學們的學科觀念,讓同學們更好的了解大學專業的需求,更好的對自己進行規劃,我校特連線各大學學科宣講團,繼續向同學們推出泉州一中空中大講堂系列課程。

一、數學——與造物者對話的語言

 3月16日晚,上海交大王維克教授為全國中學生開設了一堂主題為《數學之旅》的線上課程。

王維克教授首先提問了“數學是什么?”,在我看來數學不過是數與形的結合,而王教授認為“數學告訴我們世界只能是什么樣!”這句話似乎很抽象。

接著王教授引用了《宇宙的琴弦》中的諸多例子,向同學們介紹了數學到底是什么。如講授“數學是理解世界的工具”時,王教授列舉了“科學家應用萬有引力定律發現海王星”的例子。王教授說“數學是研究和解決實際問題的一個必備的利器”,我深表贊同,就像“現代哲學之父”——笛卡爾,在許多人的印象里他似乎只是一個偉大的哲學家,其實不然,他還是一位非專業的而又爛漫的數學家,他提出了平面直角坐標系,用“心形線”表白了克里斯汀公主。正是由于數學這一具體科學的鋪墊,才成就了他在哲學上的巨大造詣,才讓他贏得了公主的歡心。

 

王維克教授在課上為同學們開啟了另一扇“數學之門”,對同學們的數學課程學習和數學的思維形成都有很大幫助,讓我們感受到了數學之“美”,期待著自己能進入上海交大現場聆聽王教授的精彩演講!

 

二、 唐詩——古人智慧的結晶

3月16日晚,上海交通大學為期一個月的網絡線上課程也為我們打開了停課不停學的另一扇大門。

該課程的語文講解由上海交通大學媒體與傳播學院副院長李康化老師擔任,開篇便以大家耳熟能詳的“舉頭望明月,低頭思故鄉”來引出本課主要內容——唐詩。

  

王國維先生曾說過“凡一代有一代之文學:楚之騷, 漢之賦,唐之詩,宋之詞,元之曲,皆所謂一代之文學,而后世莫能繼焉者也”。由此可以看出唐詩在唐代文學占據的地位之高。

在中國幾千年的歷史中,唐代是空前繁榮的一個時代,在當時極具影響力。唐詩作為唐代文學的代表,蘊含著濃郁的民族文化色彩與傳統藝術風格。

因為唐朝經濟繁榮,政治環境清明以及賦詩取士等政策,詩歌在民間也有著極大的傳播能力??梢哉f,唐朝人士,無論貧富,十之八九都能詩善賦。

歷史車輪從不后退,人類文明踏步向前。我們應從歷史中汲取教訓與經驗。詩歌作為一代之文學是中華文化的精髓,智慧的結晶,是人類文明的華章,能夠體現出朝代的文化底蘊和歷史意義。

                                                                                                   (報道:教研室   供稿:高二四班 鄭家宏 高二4班 鄭蕊蕊)


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